Através da pedagogia de projetos oferecemos um aprendizado de caráter ativo, profundo, dinâmico e inserido em um contexto real e significativo, desenvolvendo sua capacidade de pensar, descobrir e observar.

Privilegiando a experiência de cada um, o saber está relacionado à realidade social e ao interesse comum permitindo a exercício da cidadania desde a infância.

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Aqui as crianças podem dialogar, questionar, compartilhar e discutir. Há espaço para criatividade, diferenças, transformações e colaboração.

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As crianças acima de 2 anos tem 30 minutos de vivência na língua inglesa.

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Vivências e experiências com a língua nos contextos de uso real do idioma.

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